[1]
V. Jara Casanova, T. Malagueño Toledo, M. Maulen Morales, E. Sulayman Zaitoun, y T. Wilke Valdés, «Estudio cualitativo de la percepción de la experiencia y significado del aprendizaje por modalidad virtual en estudiantes de primer año de Medicina de la Universidad del Desarrollo durante el primer semestre del 2020», Rev. Conflu, vol. 4, n.º 1, pp. 7–12, jul. 2021.