EL AMBIENTE FÍSICO DE APRENDIZAJE COMO TERCER EDUCADOR PHYSICAL ENVIRONMENT OF LEARNING AS THE THIRD EDUCATOR

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CYNTHIA ADLERSTEIN GRIMBERG

Resumen

Tras el levantamiento de información sobre las tablas antropométricas de la población infantil chilena, que realizó Jimena Rojas –en ese momento académica de la Escuela de Diseño UC – junto con la Junta Nacional de Jardines infantiles (Junji), comenzó a tejerse la idea del diseño del nuevo mobiliario para la educación parvularia. Lo anterior, ya que no existían estudios con resultados locales y solo se tomaban como referencias las cifras europeas o norteamericanas.

Detalles del artículo

Cómo citar
ADLERSTEIN GRIMBERG, C. (2016). EL AMBIENTE FÍSICO DE APRENDIZAJE COMO TERCER EDUCADOR. Base Diseño E Innovación, 3(2), 36-41. Recuperado a partir de https://revistas.udd.cl/index.php/BDI/article/view/216

Referencias

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